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“双轨并进”助推教育均衡发展
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摘要
推进区域教育均衡发展已成为教育工作的重点与核心。我区将统筹城乡教育一体化与推进教育均衡发展紧密结合,坚持政府主导、部门统筹、学校联动,形成了政府抓投入、建合格学校促外部办学条件均衡;教育部门抓内涵,区域推进文明礼仪教育、有效教学促内部办学质量均衡的“双轨”办学机制,
作者
张继水
机构地区
山东省莱芜市莱城区教育局党委
出处
《基础教育参考》
2011年第15期46-48,共3页
Basic Education Review
关键词
教育均衡发展
城乡教育一体化
文明礼仪教育
政府主导
教育工作
办学条件
教育部门
办学机制
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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基础教育参考
2011年 第15期
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