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让综合实践活动与作文教学联姻
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摘要
作文既是学生语言文字水平的体现,也是学生认识水平的呈现,更是学生内心感情的释放。
作者
张瑜
机构地区
江苏省常州市武进区东安小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第30期54-55,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
实践
作文
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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