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浅析数学课堂教学中的导入方法
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摘要
导入教学是数学课程中的重要环节,是高效课堂教学中的良好开端。引人入胜的导入能够最大限度地吸引学生的注意力,提高学生学习数学的兴趣。上课导入得好,不仅能激起学生的求知欲望,提高学生学习兴趣,而且还可以唤醒学生智慧的心灵,使其主动地探求知识。
作者
陈林华
机构地区
云南省景东县锦屏镇中心校
出处
《教育教学论坛》
2011年第30期63-64,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
数学课堂
教学
导入方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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