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从备课入手 促进语文教师专业化发展 被引量:1

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摘要 备课是教学链条上承上启下、关联左右的重要环节,决定着课堂教学的质量。本文针对小学教师目前备课的形状,讨论了如何科学有效地备好课,从而更加有利于促进教师的专业化发展。
作者 谢丽莎
出处 《教育教学论坛》 2011年第30期105-106,共2页 Education And Teaching Forum
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