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轻松识谱 快乐学习
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摘要
《音乐课程标准》指出"识谱教学是学生学习音乐的必要环节。"但教学内容安排要符合学生心理和生理发展规律。进行知识与技能的教学应该运用各种手段让知识与技能的学习变得生动有趣起来,让这种训练蕴含在情境教学当中,使学生潜移默化地学会这些知识与技能,为今后更好地学习音乐打下良好的基础。
作者
戴正义
机构地区
江苏省南京市翠屏山小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第30期224-225,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
音乐
识谱
兴趣
节奏
柯尔文手势
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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