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架设幼小衔接桥梁促进儿童快乐成长

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摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出":幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"幼小衔接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用。幼儿园应当与小学一起共同架设幼小衔接的桥梁,促进幼小和谐发展。

作者朱东梅

机构地区江苏省建湖县实验幼儿园

出处《教育教学论坛》 2011年第30期226-227,共2页 Education And Teaching Forum

关键词幼小衔接师资队伍教育环境习惯养成家校互动

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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