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盘活小学语文命卷的四个转变

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摘要 小学语文命卷方式应体现多元整合、科学规范、求真务实、建构情境等特征,使教材资源从分散到集约转变、卷面表达从激情向审慎转变、人文关怀从空泛到具体转变、命题设计从静态向动态转变。
作者 侯雪霞
出处 《教育教学论坛》 2011年第30期233-234,共2页 Education And Teaching Forum
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