浅析高职院校人文类选修课程体系的构建

在高职院校减少理论课时、增加实验实训课时的前提下,我们认为应该利用人文类选修课的开设和构建对学生进行人文思想的教育和熏陶,以丰富学生的人文知识,净化学生的心灵。但是人文类选修课在开设的过程中依然还存在着各类影响并制约其发展的因素,只有对这些因素进行合理的引导,并积极寻找应对策略,才能从根本上扭转人文类选修课开设空架子的局面,使人文教育和职业教育相结合,提高学生的综合素质。