注重理念创 新提升阅读教学成效——对农村初中语文阅读教学现状的分析与探究

＂让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读＂,前苏联教育学家霍姆林斯基关于阅读的理念揭示了阅读在语文教学活动中的重要性,对于初中语文更是如此。