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读情·悟情·写情——新课标之下如何培养学生语文情感

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摘要语文课程标准中再次突出了语文学科的人文性,强调指出在语文教学中＂应重视提高学生的品德修养和审美情趣＂,＂使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。＂

作者朱卫阳

机构地区浙江省诸暨市轻工技术学校

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2011年第7期75-76,共2页 Modern Chinese

关键词语文学科学生新课标情感培养写情语文课程标准审美情趣

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2011年第7期

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