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运用多媒体技术 创新初中历史教学
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摘要
多媒体技术与课程整合是指学科教学中广泛应用多媒体技术手段,把多媒体技术作为学生学习的认知工具和教师变革教学行为的工具,为课程提供资源,创设教学环境,使得多媒体技术与课程内容、课程资源以及课程实施等因素有机地融合在一起,构成一个和谐互动的整体。笔者是一名中学历史教师,在实际教学中注意运用多媒体技术来创新初中历史教学,起到了不错的教学效果,现整理成文与大家交流探讨。
作者
薛小利
机构地区
河南省修武县第二实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第10期29-29,共1页
关键词
多媒体技术
初中历史教学
创新
中学历史教师
课程整合
认知工具
课程资源
学科教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2011年 第10期
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