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如何破解“四十分现象”

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摘要 学生进入初三下学期以后,一部分优秀学生开始重视中招各科的考试,非常看重平常各科的考试分数,特别是以前不太重视的历史、政治等学科。学校在这一时期也开始给予这些科目以高度的重视,这一点从考试的频度和分值就可以看出来,考试变成了月考,分值变成了50分。气氛一下子变得凝重起来,学生对分数的重视也达到了空前的强化。
作者 姬凤敏
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第13期21-21,共1页
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