小议情境教学的三重境界

情境教学已逐渐为广大教师所采用，预设情境、展现情境、生成情境、升华情境，正成为新课堂一道道亮丽的风景线。课堂上，师生在情境中一起体验、探究、思考、感悟，激发了学生的参与意识和求知乐趣，提高了课堂教学效益。