新课标理念下的语文阅读教学

新课标认为：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。”事实上，阅读教学是语文教学的重点，也是难点，更是农村语文教学的弱点。基于这种理念和现状，笔者将其阅读教学的尝试肤浅的呈现，意在为有效阅读教学做抛砖引玉。