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英语学习过程中的心理现象及教学策略

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摘要一、好奇心理 1．产生根源心理学认为，好奇是对自己周围所了解的或新出现的事物觉得新鲜而感兴趣的一种常态心理反应。居里夫人说：“好奇心是学者的第一美德，无好奇心的孩子只能成为终生碌碌无为的平庸之辈，而有好奇心的孩子则有可能成为发明家和其他有用之才。”在人的成才的道路上，

作者柴凤娟

机构地区河南省开封高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第17期39-39,共1页

关键词英语学习过程教学策略心理现象好奇心理心理反应居里夫人心理学发明家

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2011年第17期

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