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用真诚的心营造和谐班集体
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摘要
在学校教育工作中,班级是最体现学校特征的组织形式。班体是学生成长的摇篮,是学生的第二个家。创建一个良好的班集体,全面推进素质教育,注重培养生的良好习惯和创新意识,切实提高教学质量,
作者
张文娟
机构地区
河南省荥阳市第三高级中学附属初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第14期16-16,共1页
关键词
和谐班集体
真诚
学生成长
教育工作
素质教育
创新意识
良好习惯
教学质量
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2011年 第14期
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