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将语文课堂变为学生的乐园被引量：1

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摘要每一节语文课都是一次奇妙的语言之旅，思维之旅，我们从各自的理解出发，走向情感的共鸣。语文教学过程不是简单的传授知识，也不是简单的思维演绎，而是获取并积累知识的过程，即在积累与阅读中得到升华，丰富学生的文化积淀和提升语文素养。那么语文教师该怎样经营他的课堂来提升学生的语文素养呢？

作者杨洋

机构地区河南省郑州市回民中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第15期26-26,共1页

关键词语文课堂学生乐园传授知识语文素养教学过程文化积淀语文教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2011年第15期

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