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跨文化差异与英语教学

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摘要学英语究竟需要多长时间才能学好？怎样才能学到原汁原味的英语？为什么不少人学英语学了几年甚至十几年还是无法得心应手的加以运用？想要回答这些问题并非三言两语能够说清，不过从笔者这些年来英语教学的实践看，以上问题或多或少都与社会文化有关。下边就针对英语教学中的跨文化因素稍作探讨。

作者张萍

机构地区河南省中牟县第二初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第15期47-47,共1页

关键词英语教学跨文化差异跨文化因素原汁原味社会文化英语学才能

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2011年第15期

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