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高校学生管理模式与完全学分制的系统藕合性及对策分析 被引量:3

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摘要 教学管理与学生管理是高等学校复杂系统中相互联系、相互作用的两个子系统。从管理目标、管理理念、管理机制、管理队伍等方面分析高校学生管理现状与完全学分制教学管理的系统藕合性,可以看到虽然二者在目标上是一致的,但是由于学生管理理念不先进、体制机制不科学、管理队伍专业化水平低等原因,两个系统的藕合性差,不利于高等教育事业的科学发展,因此有必要构建适应完全学分制教学管理的新型学生管理模式。
作者 陈媚
出处 《福州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第3期107-111,共5页 Journal of Fuzhou University(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,http://www.moe.edu.cn/edoas/websitel8/92/info1225950963007592.htm.

共引文献1

同被引文献38

引证文献3

二级引证文献13

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