政治课教学导入五法

现代教学论认为：一个完整的导入环节由集中注意、引起兴趣、激发思维、明确目的、进入学习课题五方面构成。正如一篇优美的文章要有一个引人入胜的开头一样,一个别具特色的导入设计,同样是开启学生兴趣闸门的金钥匙,是激发学生参与热情的有效方式,正所谓导之有法,导无定法。在多年的政治课教学实践中,我总结归纳了几种导入新课的方法。