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《余弦函数的图像和性质》教学设计

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摘要一、教学目标1.知识与技能：学会用单位圆中的余弦线画出余弦函数的图象,通过对余弦线的复习,来发现几何作图与描点作图之间的本质区别,以培养运用已有数学知识解决新问题的能力。

作者岳永波郝云秋

机构地区北安市第一中学

出处《黑河教育》 2011年第7期51-51,共1页 Heihe Education

关键词余弦函数教学设计性质图像几何作图教学目标单位圆学知

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2011年第7期

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