摘要
在全国中小学校普及心理健康教育的背景下,为了了解兰州市中小学校心理健康教育实施情况,我们课题组于2007年9月对位于兰州市安宁区、城关区、七里河区、西固区4区的16所中小学校从课程设置、师资队伍、心理辅导室建设及使用、实施途径、相关科研及经验交流等方面进行了一次问卷调查。在对16所被调查学校总体情况进行数据统计基础上,本研究重点对16所被调查学校中的7所重点中小学校在心理健康教育方面的心理辅导室建设、使用情况进行了分析。
出处
《校园心理》
2011年第4期233-235,共3页
Journal of Campus Life & Mental Health
基金
甘肃省教育厅社科基金资助项目(0310-04)