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基于工作过程的《药物分析与检验技术》教学改革初探
被引量：
5
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摘要
从课程设计、课程教学目标、教学内容的选择与序化、组织与安排、教学方法与手段以及实训考核等方面阐述了在高职高专院校《药物分析与检验技术》教学中所进行的基于工作过程的改革尝试。
作者
刘清新
陈俊荣
于永军
祁秀玲
机构地区
沧州医学高等专科学校
出处
《中医药导报》
2011年第7期124-125,共2页
Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy
关键词
基于工作过程
教学改革
任务驱动教学法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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