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构建独立学院成长导师机制略探
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摘要
本科生导师制在全国许多高校推行。独立学院性质的不同,也决定了其学生导师不能硬性搬用普通本科院校的内容和方式。根据独立学院学生的特点,独立学院应为学生提供成长导师,对学生生活、学习、思想等方面给以全方位的指导,确保独立学院学生的成长成才。
作者
赵志华
机构地区
河北科技大学理工学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第7期67-68,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
导师制
独立学院
成长导师
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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