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培养学生历史阐释能力 构建高效历史课堂 被引量:6

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摘要 历史阐释能力是历史学科的基本能力,也是学生应该具备的历史素养,在近几年的高考命题中得到了充分的体现。因此。在历史教学中,教师要积极思考,努力践行多种有效方法,培养学生阐释历史的能力,构建高效的历史课堂。
作者 曹琴
机构地区 南通市第三中学
出处 《中小学教学研究》 2011年第7期51-52,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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