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为有源头活水来——关于少儿书法(写字)教育目标的思考
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摘要
一、少儿书法(写字)教育是书法教学沙漠中的一方绿洲。我国的书法教育存在着一个断层,它不像其他学科,从小学到大学有完整的体系,综观书法教育的现状,初中以后,课程、科目增多,负担加重,花时间练字,这对于一般学生来说,则已成为不太可能,所以,在小学阶段学习写字是至关重要的事。
作者
辛学州
出处
《中国钢笔书法》
2011年第7期54-58,共5页
关键词
书法教学
教育存在
写字
少儿
标的
活水
源头
小学阶段
分类号
J292.1 [艺术—美术]
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中国钢笔书法
2011年 第7期
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