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《职业指导》课程实施评价的问题分析与对策研究
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摘要
一、《职业指导》课程的现状任何一种学科的提出以及课程的设置和实现都与社会发展、社会需要有密切关系的,《职业指导》也不例外。随着毕业生就业制度改革的不断深入以及"大学生就业困难群体"与日俱增的现实情况下,以就业指导为重点的《职业指导》课程被提上了重要日程,《职业指导》课程的开设就显得尤为重要。从全国普通高校、职业院校、
作者
屈晓宁
机构地区
深圳技师学院
出处
《职业》
2011年第20期144-145,共2页
Occupation
关键词
课程实施
职业指导
评价
就业困难群体
就业制度改革
社会发展
社会需要
就业指导
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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