期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何培养技校学生的学习兴趣

下载PDF

导出

摘要一、培养学习兴趣的意义学习兴趣是学生力求认识某种学习对象或参与某种学习活动的倾向,是学习积极性中最现实、最活跃的成分。只有当学生本身对学习发生浓厚的兴趣时,才能使整个认识活动积极起来,学习情绪才能高涨,

作者牛晓琳

机构地区河南省许昌市高级技工学校

出处《职业》 2011年第21期33-34,共2页 Occupation

关键词学习兴趣技校学生培养学习积极性学习活动学习对象认识活动学习情绪

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1黄燕宁.点燃学生学习兴趣之火[J].小学教学参考（综合版）,2011(8):59-59. 被引量：1
2李庆仁.“数”山有路“趣”为径[J].教育界（综合教育）,2017(3):69-70.
3廖晓倩.物理教学中学生学习兴趣的培养[J].考试周刊,2013(24):146-146.
4李冬梅.如何激发小学生学习语文的兴趣[J].神州,2016,0(33):83-83.
5郑伟南.基于数字化学习方式的微机原理及应用电子教材设计研究[J].通讯世界,2017,23(10):289-290.

职业

2011年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部