摘要
目的调查肿瘤外照射患者健康知识掌握情况,分析健康宣教成效,为临床实践提供依据。方法采用自行设计的调查问卷对首次接受外照射的肿瘤患者就相关健康知识的掌握情况进行调查,比较分析患者入院及出院时知识掌握情况。结果患者出入院时对"外照射计划及设计步骤"的相关知识的掌握率均较低,且差异无统计学意义(p>0.05);不同照射野患者出院时对相关知识的掌握情况不同,差异有统计学意义(p<0.05);患者出院时对相关健康知识掌握情况和文化程度之间呈正相关(r=0.423,p<0.05)。结论本科开展整体责任制护理以来,以患者为中心的健康教育方式取得良好的效果,应加强"外照射计划和步骤"的相关知识的宣教,重视文化程度低患者的健康宣教,针对不同情况的患者进行有的放矢的教育和指导。
