中职语文教材需要颠覆性的革命

一、中职学校的培养目标要求我们的语文教材进行革命 今天的中职的文化课教学基本上像普通中学一样，应试教学的痕迹很深。一方面一些中职学校利用学生与家长迫切希望读大学，努力避免日后进入“劳力者”行列的心理，在教学中完全采用类似于普通高中的教学模式；另一方面，中职学校毕业之际进行的过关性文化课统考，也给教师带来了巨大的压力，并且驱使他们为统考顺利过关而进行教学。