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对中师基本乐理教学的反思

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摘要 初为人师时,我进行乐理教学的主要方法是:根据教材安排的内容和要点,按照课时做好课前准备,然后到课堂逐条逐节进行讲解。在这种教学模式下,尽管我讲得有条有理,甚至做到深入浅出,但学生兴趣始终不浓,有的甚至产生了厌烦情绪。
作者 杜立红
出处 《师资建设》 2011年第8期61-62,共2页
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