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“明清之际活跃的儒家思想”教学误区谈
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摘要
《明清之际活跃的儒家思想》是人教版必修3第1单元“中国传统文化主流思想的演变”的第4课。最近,市教研室组织了“同课异构”的比赛活动,组织方选择了该课作为赛课的选题。在听评课过程中,笔者发现一些青年教师教学中存在一些模糊认识,特撰文分析如下。
作者
周明
机构地区
泗洪中学
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2011年第8期49-52,共4页
History Teaching
关键词
主流思想
活跃
误区
明清儒学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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