如何培养智障学生的数学意识及良好行为习惯

在小学数学教学中,数学意识是每个健全学生最根本的意识。他们在学龄前就已经形成,并能掌握和运用简单的数学知识,而对于智障(智力残疾)学生来说,数学在他们的头脑中是一片空白。本文针对智障学生的特点,阐述如何帮助智障学生建立数学意识及良好行为习惯。