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我国单科性院校综合化及专业设置趋同的新制度主义解析——以体育院校为例
被引量:
7
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摘要
近年来,我国单科性院校出现集体向综合化发展并导致专业设置趋同化的现象。本文以体育类单科性院校为例,运用新制度主义理论从强迫性机制、模仿机制及社会规范机制等三个方面对这一现象进行了分析。
作者
李斌琴
卢志成
机构地区
嘉应学院教育科学学院
嘉应学院体育学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2011年第4期76-80,共5页
关键词
单科性院校
体育院校
综合化
趋同化
新制度主义
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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