期刊文献+

试析微机原理课程的多方位教学改革 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着计算机技术的快速发展,微机原理已成为培养学生应用能力的重要课程。但是由于微机原理课程教学手段、实验方式等原因,微机原理课程相对枯燥,没有体现出应用的重要性。因此,加强微机原理课程的多方位教学改革具有十分重要的意义。
作者 李潇雯
机构地区 山西工商学院
出处 《科技资讯》 2011年第21期209-209,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献13

共引文献38

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部