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以“厂中校”合作模式为导向的高职生职业能力培养模式探析 被引量:3

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摘要 面对人才市场的激烈竞争和不断挑战,高职院校应进一步加强对学生职业能力的培养,使学生得以全面发展,增强就业竞争力。在加强学校与企业联系方面",双元制"的职业教育模式是值得借鉴的。结合我院的具体情况,围绕专业应用能力和动手操作能力的培养,我院采取"厂中校"的校企合作模式作为导向的职业能力培养模式,是高职院校应对社会发展和人才需求的一个新方向。
作者 杜娜
出处 《科技信息》 2011年第20期206-206,共1页 Science & Technology Information
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