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以“厂中校”合作模式为导向的高职生职业能力培养模式探析
被引量:
3
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摘要
面对人才市场的激烈竞争和不断挑战,高职院校应进一步加强对学生职业能力的培养,使学生得以全面发展,增强就业竞争力。在加强学校与企业联系方面",双元制"的职业教育模式是值得借鉴的。结合我院的具体情况,围绕专业应用能力和动手操作能力的培养,我院采取"厂中校"的校企合作模式作为导向的职业能力培养模式,是高职院校应对社会发展和人才需求的一个新方向。
作者
杜娜
机构地区
石家庄职业技术学院化工系
出处
《科技信息》
2011年第20期206-206,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职生
职业能力培养
校企合作
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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