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大学英语教学中的学习策略指导:训练方式与教师角色
被引量:
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摘要
大学英语学习策略是大学英语教学的重要内容。本文讨论了学习策略与学习策略训练方式,学习策略教学中教师角色的转变与教师策略指导过程中应注意的一些问题。
作者
侯亚丽
戴忠信
机构地区
华北电力大学外国语学院
出处
《科技信息》
2011年第20期I0040-I0041,共2页
Science & Technology Information
关键词
大学英语教学
学习策略
学习策略指导
分类号
N45 [自然科学总论]
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