期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《马克思主义基本原理》共产主义部分的教学方法探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
很多带《马克思主义基本原理》课的老师都对共产主义部分避而不讲。其实,只要掌握一定的教学方法,这共产主义部分并不难讲。本文中,笔者结合自己的教学经验探讨了有关《马克思主义基本原理》共产主义部分的四种主要教学方法,即:科学运用唯物辩证法、正确处理敏感的话题、尽量让学生主动参与教学以及和学生平等地探讨新知识新理论。
作者
郭金明
机构地区
安徽理工大学思政教学部
出处
《科技信息》
2011年第20期I0381-I0382,共2页
Science & Technology Information
关键词
马克思主义基本原理
共产主义
教学方法
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
91
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
列宁.马克思主义的三个来源和三个组成部分[A].见:中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.列宁选集·第2卷[M].北京:人民出版社,1972.443.
2
马克思,《黑格尔法哲学批判》导言[A].马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1972.
3
马克思 恩格斯.共产党宣言[A]..马克思恩格斯选集[C].北京:人民出版社,1972..
4
本书编写组冯克思主义基本原理概论(2009年修订版)[M]北京:高等教育出版社,2009年.255-258.
5
毛泽东.实践论[A]..毛泽东选集:第1卷[C].北京:人民出版社,1991..
共引文献
91
1
朱寿兴.
实践美学的核心问题与发展前景一议[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2004,31(5):68-72.
2
强海峰.
论节目主持人语言的俗与雅[J]
.河南大学学报(社会科学版),2004,44(5):139-141.
被引量:2
3
任良耀.
批判仍是小说的一种基本职能——从哈代、福克纳和马尔克斯艺术世界比较中得到的启示[J]
.安徽大学学报(哲学社会科学版),2004,28(6):49-53.
被引量:7
4
刘金友.
客观真实与内心确信——谈我国诉讼证明的标准[J]
.政法论坛,2001,19(6):98-102.
被引量:18
5
孙雷,王秋菊.
高技术特征解读[J]
.东北大学学报(社会科学版),2005,7(2):87-90.
被引量:2
6
宋健泰.
艺术与科学:人类心智的结晶[J]
.山西高等学校社会科学学报,2005,17(2):23-26.
被引量:1
7
韩弘力.
从短缺经济看经济模式的选择[J]
.包钢科技,2005,31(2):73-75.
8
杨厚均.
新中国革命历史长篇小说历史叙事分析[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2005,18(3):425-429.
被引量:3
9
邹晓平.
院校发展战略:“人”怎样得以成为“本”?[J]
.江苏高教,2005(5):5-8.
10
徐昌文.
试论自然的内在价值理念[J]
.武汉科技大学学报(社会科学版),2005,7(3):1-4.
被引量:1
1
谢年华.
论《马克思主义基本原理》课堂认知情境的创设[J]
.科技信息,2013(14):205-205.
2
李本松.
提高《马克思主义基本原理》授课实效性的思考[J]
.新课程学习(下),2011(1):18-18.
被引量:2
3
高文学,李慎.
我国1983-1992社会科学运用自然科学方法的调研分析[J]
.自然辩证法研究,1994,10(2):56-60.
被引量:2
4
王秋生.
新时期小学科学教学方法探讨[J]
.中国校外教育,2015(12):94-94.
被引量:2
5
向玉芳,喻东.
“在阅读”到“会阅读”——浅议群文阅读的重要价值[J]
.新课程,2015,0(34):297-297.
被引量:1
6
梅丽.
基于兴趣培养的大学英语教学方法探讨[J]
.科技信息,2007(10):182-182.
被引量:3
7
何跃.
新课程视野下小学科学课教学方法探讨[J]
.科学咨询,2015,0(17):31-31.
被引量:1
8
聂小斌.
实验室大型仪器使用和管理经验探讨[J]
.新疆石油科技,2000,10(3):78-80.
9
于景莲.
对马克思主义基本原理概论课教学中几个问题的思考[J]
.河南教育(高教版)(中),2010(9):57-58.
被引量:1
10
沈艳华.
体验式教法在马克思主义基本原理课教学中运用的心理基础[J]
.文教资料,2016(23):158-160.
科技信息
2011年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部