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自建微型语料库对写作教学的启示

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摘要 通过建立微型语料库并对言语失误进行错误标注,本文分析了大学英语作文中普遍存在的问题,并提出了写作教学中教师应该注重细节训练,增加可理解性输入,提高学生灵活运用语言的能力。
作者 常长海
出处 《科技信息》 2011年第21期11-11,37,共2页 Science & Technology Information
基金 河南理工大学2010年人文社会科学基金"基于语料库的中介语石化现象研究"的阶段性成果 项目编号R2010-40
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