漫画在中学美术教学中的应用研究

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摘要美术教育是素质教育课程体系的主体之一，通过美术教育可以陶冶情操、提高学生的审美能力、引导学生参与文化的传承与交流、发展学生感知能力和形象思维、促进健全人格的培养和创新能力的培养，塑造心灵完美、品质高尚的社会主义接班人。然而，我国中学教育中美术教育的现状却不容乐观。当前，信息的传播方式呈现多样化，

作者常荣

机构地区攀枝花市米易中学

出处《内江师范学院学报》 2011年第B07期341-341,353,共2页 Journal of Neijiang Normal University

关键词中学教育美术教学应用漫画美术教育学生参与课程体系素质教育

分类号 J2-4 [艺术—美术]

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内江师范学院学报

2011年第B07期

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