写给初三(9)班
摘要
我孤独地坐在桌前，茫然面对着自己心血来潮，信笔涂鸦的文字。我如钓过满江寂寞的渔翁，蓑衣上只留下些许残雪与飞霜。这便是别离的失落吧。
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9袁卫菊.信笔涂鸦,让阅读训练“动口”也“动手”[J].才智,2009,0(10):141-141.
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