期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对《庖丁解牛》一处注释的思考

下载PDF

导出

摘要《庖丁解牛》用了很多生僻字，似乎估屈聱牙，但这些字大多是拟声词，学生熟悉后再读懂文句便没有困难了。倒是文末一句看似普通的句子“吾闻庖丁之言，得养生焉”是理解文章内涵的关键。

作者鄂冠中

机构地区江苏省华罗庚中学

出处《语文天地》 2011年第7期34-35,共2页

关键词《庖丁解牛》注释文章内涵生僻字拟声词学生

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1龚丽.精做平常事成就不凡业——《庖丁解牛》教学新得[J].学问（现代教学研究）,2012(5):137-137.
2徐雪斌.“庖丁”究竟是谁?[J].语文学习,2016(4):49-52.
3史群练.高中文言文导学的一些做法和思考[J].新课程（教育学术）,2011(4):186-186.
4田宏瑞.“囧囧”有神的生僻字[J].知心姐姐（奇妙语文故事）,2010(3):15-15.
5看鸟图，识鸟字[J].天天爱学习（三年级）,2015,0(28):12-13.
6苏静.英语常用的二十个拟声词[J].小学教学设计（英语）,2011(8):43-43.
7杨贞萍.拟声词在什么情况下要加引号[J].小学语文教师,2011(4):70-70.
8季慧敏.加上小动物的叫声，再读一读（苏教版第二册练习4“学用字词句”）[J].小学语文教师,2004(1):32-34.
9杨益新.拼拟声词[J].当代小学生（低年级）,2012(3):34-34.
10郑国远.巧用拟声词[J].百家作文指导（小学中高版）,2009(6):32-33.

语文天地

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部