教师不可或缺的几种语文意识

目标意识。教学目标是教学活动的出发点和归宿，是教学活动的灵魂。教学目标也是学习的导航仪，它决定着学习内容、学习方法，也决定了课堂的效率。谈教学目标，我们首先必须搞清楚“课程内容”和“教材内容”两个概念。王荣生先生认为，“课程内容”是为达到课程目标而选择的事实、概念、原理、技能、策略、态度、价值观等要素。而“教材内容”则是传递课程内容的凭借。简单地说，课程内容是指“教什么”，教材内容是指“用什么来教”。