摘要
大学章程一直是大学设立和治理的制度性基点,在对大学章程的功用与价值进行"现时态"的理论抽象时,还应从本质意义上回归高等教育真实环境并把握大学章程内在意蕴和潜在特质。从历史视角看,大学章程的生长根植于权利发展轨迹;从形式视角看,大学章程的规范体系严谨而程式;从文化视角看,大学章程的制定与实施浸润着理性意识。
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第8期32-34,共3页
China Higher Education Research
基金
江苏省社会科学基金项目"民办高校法人治理结构问题研究"(课题编号:10JYD029)
江苏教育科学"十一五"规划课题"大学章程的法理学研究"(课题批准号:C-b/2009/01/042)
南通大学校级课题"制订<南通大学章程>的关键问题研究"的研究成果
