期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标下小学数学课堂教学的几点体会
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文探究新课标下小学课堂教学中几种方式方法:引导学生自主探索的方式,激发学生的学习兴趣,把实际情景与教学内容完美结合。权当抛砖引玉之笔。
作者
赵东升
机构地区
河北省滦平县西沟中心校
出处
《神州》
2011年第8期104-104,共1页
关键词
新课标
自主
兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
5
同被引文献
3
1
黄建荣.
构建小学数学高效课堂[J]
.小学时代(教育研究),2011(7):14-14.
被引量:2
2
曹云翔.
小学数学课堂实施有效教学策略初探[J]
.小学教学参考(数学版),2011(8):44-44.
被引量:1
3
党金荣.
数学课堂教学有效性的探究——师生互动[J]
.才智,2011,0(2):97-97.
被引量:1
引证文献
1
1
李英娜.
探析教师在小学数学课堂当中的主导作用[J]
.学周刊(上旬),2012(2):168-168.
被引量:5
二级引证文献
5
1
王梅花.
小学数学课堂教学中教师主导性实施对策探索[J]
.西部素质教育,2016,2(19):122-122.
2
朱铁浩.
关于小学生“加减法”运算解题的有效教学策略探讨[J]
.考试周刊,2018,0(41):105-105.
被引量:1
3
刘欣.
浅谈小学数学课堂教学策略[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(14):183-183.
4
李素燕.
创建和谐的师生关系提高小学数学课堂教学效率[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(25):183-184.
被引量:1
5
梁荣金.
浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用[J]
.数码设计,2020,9(12):160-160.
1
陈刚.
高中物理的三步解题法[J]
.课程教育研究,2014(5):166-166.
2
韦桂琴.
思想品德课教学中案例的运用[J]
.中学教学参考,2014(9):66-66.
3
张书周.
数学兴趣的提高——创设实际情景[J]
.数学学习与研究,2009(6):108-108.
4
张惠钰.
改造我们的习题——融实际情景于习题思维训练中[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2011,29(3):14-15.
5
陶珊.
结合生活实际,提高小学数学教学成效[J]
.课程教育研究,2014(20):179-180.
6
高冉.
浅析一元一次方程中行程问题的有效教学策略[J]
.数学学习与研究,2015(5):51-51.
被引量:1
7
黄洁.
《线的认识》案例设计[J]
.成功,2009(5):160-161.
8
严彪.
浅谈情境教学法在高中历史教学中的运用[J]
.高考,2014,0(4X):9-9.
被引量:2
9
张艳.
对小学语文课堂教学切入点的思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(19):56-57.
10
拉巴旦增.
小学思想品德课体验式教学路径研究[J]
.小品文选刊(下),2015,0(7):51-52.
被引量:1
神州
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部