习作指导宜从内容着手

执教想象作文《小灵通漫游“无名国”》（苏教版五年级上册），我先出示小灵通图片，让学生说一说小灵通可爱的样子，介绍他是来自作家叶永烈的作品《小灵通漫游未来》中的卡通人物，身份是小记者。学生对小灵通有初步的了解后，引入《奇怪的船》片段（节选自叶永烈《小灵通漫游未来》）。