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在仿写中提高习作水平
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摘要
高尔基曾说:“只有在掌握了文学技巧的条件下,才有可能赋予材料以或多或少完美的艺术形式。”多借鉴优美文段“便能于无法之中求有法,有法之后求其化”。作家、诗人尚且如此,小学生从教材中汲取一些写作技巧的营养亦是必要的。
作者
杨洁
朱红光
机构地区
山东泗水县实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2011年第8期25-26,共2页
关键词
艺术形式
水
小学生
分类号
O661.1 [理学—分析化学]
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小学语文教学(园地)
2011年 第8期
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