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有效表演 享受语文课的乐趣

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摘要 课文都是以语言文字为载体记录着一定的生活信息,学生学习语文就是在头脑中把语言文字还原成客观事物,从而获得主观感受。实践证明,充分提供情节背景下的学习是有效的。
作者 王鸿
出处 《小学语文教学(园地)》 2011年第8期36-37,共2页
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