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开展分类指导,提升进城务工人员家庭教育水平

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摘要 根据调查分析,我们把进城务工人员家庭分为流动类和稳定工作类两种类型,根据不同类型的特征,采取分类指导策略,进行了如下尝试:
作者 赵敏 唐惠君
出处 《思想理论教育》 2011年第14期95-95,共1页 Ideological & Theoretical Education
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