摘要
互联网的发展使高校德育工作面临着新的挑战,德育的主客体关系、信息渠道和载体介质都发生了变化。针对这些变化,上海海洋大学以"易班"(E-Class)为载体,从网络群体的多维度、高速度、聚众性等复杂系统特性出发,探究网络群体的思想行为规律,提出了"网络‘E-群体'德育工作"的新概念,通过以网络"E-群体"示范建设为牵引,牢牢把握网络环境下德育工作的主动性,构筑了"实人、实事、实话"的网络德育工作模式,收到了良好的实效。
出处
《思想理论教育》
2011年第13期86-88,共3页
Ideological & Theoretical Education